Гімназія — це не лише класи, підручники та дзвінки на урок. Це, насамперед, простір, де формується особистість, гартується характер і народжується справжня, міцна дружба. А щоб кожен здобувач освіти почувався затишно, захищено й упевнено, у нашому закладі пройшов Тиждень протидії булінгу. Протягом цих днів шкільна родина об’єдналася навколо найважливіших цінностей: доброти, емпатії, взаємоповаги та підтримки.
Першокласники разом із класним керівником Юлією Тимошик перетворили звичайну перерву на захопливу пізнавальну гру з конструктором LEGO. Збираючи яскраві цеглинки, малюки вчилися будувати не просто вежі, а містки дружби й розуміння, опановуючи прості правила протидії цькуванню. А під час уроку читання діти з задоволенням поринули у повчальний світ історії «Пригоди доброї Клякси».
У 2 класі (класний керівник Тетяна Давидчук, асистент учителя Ірина Танчин) закрутилася справжня творча майстерня «Щит дружби». Працюючи у командах, діти шукали відповідь на важливе запитання: що ж є найкращим захистом від смутку, слів-образ та суперечок? З’ясувалося, що найміцніша зброя — це не мечі чи щити, а турбота, щирість та ввічливість! Другокласники створили власний оберіг класу — «Щит дружби», заповнивши його дієвими правилами. Наприкінці заходу діти утворили зворушливе коло та склали урочисту «Клятву дружби», обіцяючи берегти тепло у колективі та поважати особисті кордони одне одного.
Третьокласники розпочали тиждень із динамічного квесту «Дружні мандри», де проходили випробування на взаємовиручку та сплели симфонію єднання — міцну «Павутинку довіри». На ранкових зустрічах «Магія емпатії» разом із класним керівником Аллою Козьмін гімназисти вчилися розпізнавати емоції та збирали «слова-рятівники» для тих, кому сумно. Символом протистояння цькуванню стали сині стрічки на зап’ястях учнів — всесвітній знак протесту проти булінгу. Своє бачення безпечної школи діти втілили у малюнках «Світ без булінгу». Додому кожен учень узяв «Пам’ятку супергероя», а батьки отримали корисні інфографіки.
У 4 класі Ірина Ковтун провела інформаційну хвилинку «Світ дитини без насильства та образ». До діалогу долучилася й батьківська спільнота: дорослі та діти разом аналізували риси, що заважають щирому спілкуванню, а за допомогою LEGO моделювали життєві ситуації. Результатом роздумів став колаж «Суперсила класу».
Справжньою пригодою для чотирикласників стала гра «Секретні суперагенти проти булінгу». Упродовж тижня юні розслідувачі шукали «шпигунські риси» (байдужість, злість, образи), викривали ситуації тиску та знаходили секретні рецепти, які перетворюють будь-яке непорозуміння на міцну дружбу.
Наповнити шкільне життя теплими словами вирішили п’ятикласники під керівництвом Людмили Пшенко. Вони провели челендж «Дерево компліментів», який допоміг дітям побачити найкращі риси в кожному з однокласників та навчитися щиро дякувати.
Учні 7-А класу разом із класним керівником Світланою Кедрук поринули у важливу та актуальну тему під час бесіди «Керування гнівом: як висловлювати незгоду без агресії». Семикласники вчилися тонко розрізняти поняття «гнів» та «агресія», опановували безпечні екологічні способи вираження негативних емоцій та усвідомили, наскільки важлива саморегуляція для збереження дружньої атмосфери — як під час живого спілкування в класі, так і у просторі соціальних мереж.
Водночас 7-Б клас із класним керівником Аллою Олійник перевірив свої знання у форматі інтерактивної онлайн-вікторини на платформі Wordwall. У формі гри підлітки навчилися чітко розрізняти звичайний конфлікт і систематичний булінг, розібрали деталі вербального, фізичного, соціального та цифрового тиску (кібербулінгу) й засвоїли головне правило: мовчати про агресію не можна, а звертатися по допомогу до дорослих — це вияв сили, а не слабкості.
Про глибину людських взаємин та вміння співпереживати розмірковували дев'ятикласники. Для них було організовано перегляд та щире обговорення анімаційної короткометражки «Смішні пташки», яка яскраво демонструє неприпустимість насмішок, образ і приниження.
Цей тиждень довів: доброта, повага та готовність прийти на допомогу — це не просто слова, а щоденний вибір кожного з нас. Дякуємо вчителям, учням та батькам за активність, щирість та відкриті серця! Будуймо простір, де панує дружба, разом!
.jpg)






.jpg)
.jpg)






