пʼятниця, 28 листопада 2025 р.

Етно-Party "Вареники&Vibes"

    Напередодні свята Андрія Первозванного в Костопільській гімназії №2 відбулися українські вечорниці, які поєднали давні звичаї з сучасними ідеями. Свято пройшло в атмосфері домашнього затишку та творчого натхнення. Вечорниці супроводжувались театралізованим дійством із жартами, танцями та діалогами в стилі українського фольклору.
    Такий формат свята показав, що наші традиції можуть звучати по-новому - яскраво, захопливо й дуже по-сучасному. Це була тепла зустріч поколінь, де любов до української культури об'єднала всіх присутніх.
    Дякуючи креативному підходу до організації свята, учні 9-х класів спільно з класними керівниками Ромашко Наталії Романівни і Луцов'ят Філоніли Василівни, подарували позитивні емоції гостям. Родзинкою свята була чудова акторська гра господині свята, Катерини Романівни.









Костопільська гімназія №2 срібний призер серед дівчат 5-9 класів з масового футболу

    27 листопада 2025 року проходив ІІ територіальний етап всеукраїнських змагань "Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги" з масового футболу серед учениць 5-9 класів. Суперницями наших дівчат стали учениці ліцею №6 та №4. В запеклій боротьбі команда гімназії команда зіграла в нічию 0-0 з ліцеєм №6 , а з ліцеєм №4 - здобули перемогу 2-0. В результаті команда отримала ІІ місце в ТГ, яку підготували Рахметов Тимур та Середа Юлія.



четвер, 27 листопада 2025 р.

Флешмоб на підтримку профспілкових вимог щодо недопущення звуження прав освітян

 

Ароматна магія: третьокласники створили власне мило!

     Справжнє свято творчості та аромату відбулося у ГО «Сонячний промінь»! На захоплюючий майстер-клас із миловаріння завітали учні 3 класу, яких супроводжували класний керівник Ірина Ковтун та асистент учителя Інна Рижа.

    Маленькі творці із захопленням робили власне ароматне та яскраве мило!
    Під час майстерки юні гімназисти:
    • дізналися, з чого виготовляють мило та як воно набуває форми й кольору;
    • самостійно обирали аромат, колір та декор для свого виробу;
    • фантазували над своїм милом, використовуючи "магічні" пігменти.
    Багато посмішок, щирих емоцій та яскравих вражень залишилося у серці кожного учасника цього майстер-класу!

Майстер-клас "Секрети приготування вареників"

    Учні 3-го класу, з класним керівником Іриною Ковтун та асистентом учителя Інною Рижою, провели дивовижний майстер-клас "Секрети приготування вареників".

    Захід розпочався з дружнього кола, де гімназисти ділилися назвами своїх улюблених українських страв. Головною помічницею була пані Ольга, мама Семенюка Романа. Разом з нею діти обговорили всі тонкощі та секрети приготування вареників.З чудовим настроєм маленькі кулінари поринули у процес ліплення. Кульмінацією стала дегустація — гімназисти смакували власноруч зліплені вареники.
    Це був не лише урок кулінарії, а справжнє свято української кухні.

неділя, 23 листопада 2025 р.

Пам'ять, що горить свічою

  Є в історії нашого народу рани, що ніколи не загояться, але мусять бути відкритими для пам'яті. Листопад – місяць, коли ми схиляємо голови перед мільйонами жертв Голодомору 1932-1933 років – штучно створеного геноциду, який забрав життя цілого покоління. Цей біль став частиною нашої національної ДНК. У ці дні гімназія перетворилася на простір скорботи і глибокого осмислення.
    Учні третього класу (класний керівник Ірина Ковтун) виготовили Свічку пам'яті на знак вшанування жертв Голодомору.
    Учні 4 класу на уроці технологій спільно з вчителем Юлею Романчук створили власні «Свічечки скорботи» та проговорили символіку кожної з них: колоски, як знак відібраного хліба, блакитну незабудку, що нагадує «Не забудь!!!», і тихе світло свічки, яке ми передаємо від серця до серця.


    Під час години спілкування учні 6-А класу (класнй керівник Світлана Кедрук) дізналися про найтрагічніші і найважчі події тих років, усвідомили страждання людей, зокрема дітей, через голод, та запалили свічку у пам'ять про мільйони невинно убієнних.
    Учні 6-Б класу виготовили колоски — паперові символи пам'яті. Але за цими простими аплікаціями стоїть глибоке розуміння історії. Класний керівник Алла Олійник розповіла про те, як жменька зерна могла врятувати життя або стати вироком. Діти не просто зробили «Колосок пам'яті» — вони пропустили цю історію крізь себе. Учні з'ясували, що це нагадування про сумнозвісний «Закон п'яти колосків». Тоді навіть за кілька зрізаних колосків на колгоспному полі загрожував розстріл або тривале ув'язнення. Для шестикласників стало відкриттям, що жменю зерна цінували вище за людську долю.




    До Дня пам'яті жертв голодомору у 7-А класі (класний керівник Наталія Фесюк ) була проведена година історичної пам'яті " Голодомор 1932- 1933 років- біль серця всієї країни". Учні підготували 5 фактів про голодомор, зачитали вірш "Свічка- пам'ять". Усім класом виготовили "Колоски пам'яті", як символ того, що українці пам'ятають про геноцид українського народу. На завершення виховної години діти отримали пам'ятки про те, що 22 листопада о 16:00 разом з батьками необхідно підтримати Всеукраїнську акцію і запалити свічку пам'яті з метою вшанування загиблих від голоду наших земляків.




    Ми не просто згадуємо – ми бережемо пам'ять про тих, хто став жертвою, щоб сьогодні ми могли творити майбутнє. Бо лише в єдності та гідності нашої пам'яті – наша незламність.

Шлях до Свободи: уроки патріотизму та незламності в гімназії

    Є дати, що викарбувані не лише в історії, а й у серцях кожного українця. День Гідності та Свободи – це світлий і водночас скорботний день, коли ми згадуємо тих, хто віддав найдорожче у боротьбі за незалежність. Цього дня простір нашої гімназії перетворився на територію пам'яті та творчого осмислення, де юні українці робили свої перші свідомі кроки на шляху до розуміння істинних цінностей.
    Першокласники (класний керівник Тетяна Давидчук, асистент вчителя Ірина Танчин) переглянули та обговорили тематичний відеоролик «День гідності та свободи», який допоміг малюкам відчути дух патріотизму та зрозуміти, за що ми боремось. Потім, працюючи у творчих групах та парах, діти візуалізували свої почуття та знання через мистецтво. Вони створили колаж, що став відображенням дитячої віри у вільну та гідну Україну.




    У 3 класі класним керівником Іриною Ковтун проведено фестиваль Гідності та Свободи «Світло наших слів». Юні гімназисти дослідили не лише історію свята, а й усвідомили, що це день вшанування пам’яті людей, які віддали своє життя у боротьбі за незалежність нашої країни та день нагадування про те, що ми повинні цінувати свою свободу та гідність. Кульмінацією заходу став тематичний показ слів та висловів. Діти представили свої ідеї, присвячені ключовим цінностям: гідності, свободі, незалежності та незламності.
    Учні 4 класу (класний керівник Юлія Тимошик) переглянули історичне відео про події 21 листопада 2013 року та на патріотичних долоньках висловили власну думку, що для них означає гідність і свобода.
    Під час години духовності класний керівник Оксана Ушакова провела з п’ятикласниками бесіду про патріотизм і мужність громадян України. Діти переглянули відео "Україна - це територія гідності й свободи", склали анаграми, асоціативне гроно та сенкани. Наприкінці бесіди створили колаж подій та висловлювали свої міркування.



    У 6-А класі Світлана Кедрук провела урок історичної памяті, присвячений Дню Гідності та Свободи. Під час спілкування учні обговорили історичне значення Помаранчевої революції та Революції гідності для становлення сучасної Української держави. Було підкреслено важливість національної єдності, свободи та відповідальності за майбутнє країни.
    Цікавий та креативний захід для учнів 6-Б класу провела Алла Олійник. Діти відповідали на запитання на інтерактивній дошці, а потім із хаотичних шматочків склали величний Державний Герб України. Також вони тренували уважність у вправі "Прапорці", шукаючи зв'язок між національними символами (прапорці, візерунки вишивки та їхні силуети).




    Для учнів 7- А класі класний керівник Наталія Фесюк провела вікторину " Україна: шлях до свободи". Спочатку учні переглянули екскурс у минуле: події 2013-2014 року, що сколихнули Україну і вразили весь світ. На стрічках синьо- жовтого кольору семикласники писали про гідність, свободу, мрії і гордість за свою країну та створили панно "Ми - цвіт гідності та свободи".


     У День Гідності та Свободи, бібліотека гімназії стала простором не лише пам'яті, а й творчого осмислення. Разом із учнями 3-го класу Антоніна Захожа провела майстерку "Бажаю Україні", також діти переглянули панораму мужності "Україна — країна нескорених!", де були згадані ключові дати, починаючи від Помаранчевої революції і до подій Євромайдану.
    Саме завдяки таким урокам пам'яті та гідності ми виховуємо покоління, яке буде міцно стояти на сторожі свободи та нестиме світло незламності у майбутнє.

понеділок, 17 листопада 2025 р.

Безпека – це "норм"! Як гімназисти засвоїли важливі правила життя

    З 10 по 14 листопада у нашій гімназії насичено та змістовно пройшов Тиждень знань з безпеки життєдіяльності дитини та безпеки дорожнього руху. Це не просто традиційний захід, а важлива місія, спрямована на формування у кожного учня свідомого, відповідального ставлення до власного життя та здоров'я. Протягом тижня гімназисти усіх класів були залучені до інтерактивних занять, практичних ігор та креативних проєктів, які довели: знання та обережність – найкращий захист!
    Учні першого (класний керівник Тетяна Давидчук, асистент Ірина Танчин) здійснили пізнавальну мандрівку під назвою "Твій друг – безпечний рух". Вони перевтілювалися у водіїв, пасажирів та пішоходів під час рольової гри "Мандрую містечком", щоб на практиці зрозуміти відповідальність кожного учасника руху. Наступним етапом стала робота з розмальовками. Діти вибирали малюнки, що ілюстрували різні ситуації: від неправомірної поведінки на дорозі до потенційно небезпечних зустрічей з незнайомцями.

    На завершення першокласники створили колективний колаж «Безпека на дорозі» у формі автомобіля.

    Класний керівник Алла Козьмін долучила другокласників до цікавих та пізнавальних заходів, спрямованих на формування навичок безпечної поведінки на вулицях і дорогах. Цікаво та весело пройшла тематична гра «Пес Патрон на варті безпеки», у ході якої гімназисти виконували цікаві завдання, розгадували загадки і демонстрували свої знання правил вуличного руху. А під час інтерактивного заняття «Дерево рішень. Сам собі рятувальник» учні працювали з лепбуком, розпізнавали дорожні знаки, аналізували різні дорожні ситуації, знаходили правильні рішення, вчились діяти самостійно та відповідально.

    «Знання та обережність – найкращий захист!» Під таким гаслом учні 3 класу разом із класним керівником Іриною Ковтун провели АУДИТ БЕЗПЕКИ, перетворивши навчальні заняття на креативну місію з вивчення небезпек у повсякденному житті. Завдяки активній та спільній роботі діти не лише визначали ризики, а й вчилися їм протидіяти.

    
Учні 4 класу (класний керівник Юлія Тимошик) переглянули мультфільм ''Пес Патрон застерігає'' та обговорили правила поведінки з незнайомими предметами. У форматі гри ''Правильно-неправильно'' гімназисти пригадали правила дорожнього руху. А на завершення тижня четвертокласники за допомогою гаджетів виконали інтерактивне завдання ''Сам удома''.

    Упродовж інтерактивної бесіди у 5 класі "Я-пішохід, я-пасажир" класний керівник Оксана Ушакова ознайомила дітей з правилами безпеки на дорозі. Після перегляду відео "Безпека на дорозі" учні обмінювались інформацією, розгадували кросворд, складали сенкан та продемонстрували власні малюнки.


    Учні 6-А класу (класний керівник Світлана Кедрук) під час вікторини "Безпечна дорога додому" повторювали правила дорожнього руху, розвивали вміння і навички свідомо їх дотримуватися, щоб уникнути травм і нещасних випадків, створили мегарозмальовку "Правила дорожнього руху я знаю, тому у халепу не потрапляю».
    Учні 6-Б класу разом із класним керівником Аллою Олійник розпочали тиждень із інтелектуальної розминки: розгадування анаграмного філворду "Країна правил дорожнього руху". Завдання вимагало не лише кмітливості, щоб розшифрувати заплутані анаграми, а й уважності, щоб знайти ці слова серед лабіринту літер. Справжнім драйвом стала вікторина "Правила безпеки дорожнього руху" на інтерактивній дошці. Діти не просто відповідали на запитання, а й активно працювали з цифровими технологіями: обирали правильні знаки, визначали послідовність дій у небезпечних ситуаціях та обговорювали дорожні знаки.







    Під час бесіди-настанови "Дисципліна на дорогах - запорука безпеки" учні 7-А класу під керівництвом Наталії Фесюк грали у гру "Усім треба пам'ятати, що на дорозі не варто жартувати", давали відповіді на запитання вікторини. На уроці української мови під час вивчення теми "Не з дієсловами" складали пам'ятку про те, що не можна робити пішоходам як учасникам дорожнього руху. А на завершення семикласники створили фоторамку "Тиждень безпечного дорожнього руху" і сфотографувались.



    Учні 7-Б класу разом із класним керівником Юлією Середою підготували плакат «Правила безпеки на дорозі знаємо, своє життя зберігаємо». Діти зібрали найважливіші поради для пішоходів і велосипедистів, нагадали про дорожні знаки та правила, яких повинен дотримуватися кожен. Цей плакат допоможе учням гімназії бути уважнішими й відповідальнішими на дорозі.
    Восьмикласники проявили креативність: 8-Б клас (класний керівник Юлія Осипчук) створили сучасне відео у форматі «Норм чи стрьом», закликаючи дотримуватись правил дорожнього руху. 
    А учні 8-А класу (класний керівник Ольга Бочкарьова) вирушили на пішу екскурсію містом, щоб пригадати дорожні знаки та обговорити їх значення на вулицях.



    Сестра медична гімназії Ірина Кравчук провела для гімназистів практичні навчальні заняття з домедичної допомоги «Знаю, вмію, врятую».


    Тиждень знань з безпеки життєдіяльності дитини та безпеки дорожнього руху став для наших учнів справжнім зануренням у світ відповідальності та обережності. Ми впевнені, що набуті знання та навички – від розуміння дорожніх знаків до вміння надати домедичну допомогу – допоможуть нашим гімназистам впевнено орієнтуватися у житті та уникнути небезпечних ситуацій.