Стратегічне планування - одне з головних завдань закладу освіти. І реалії сьогодення змушують нас руйнувати стереотипи та мислити по-новому. Для цього, у Костопільському ліцеї №2 на педагогічній раді спробували уявити, яким буде заклад у 2027 році. Працюючи в групах, присутні обговорювали питання з удосконалення проєкту Стратегії розвитку закладу освіти на 2022-2027 роки, який підготувала творча група за чотирма напрямками.
Визначення основних аспектів функціонування освітнього процесу та знаходження сильних, слабких сторін, можливостей і загроз закладу через SWOT-аналіз, стало основною темою обговорення під час роботи в групах. Усі учасники брали активну участь у формуванні місії, візії, визначенні цінностей, принципів та цілей діяльності ліцею.
В процесі обговорення відбувся цікавий обмін думками, який згодом ляже в основу прийняття дієвих рішень. В результаті, учасниками була створена перспективна модель функціонування Костопільського ліцею №2, який стане лідером у громаді.
Одним із найважливіших кроків у житті є вибір професії. Адже, займатися тим, що тобі цікаво, приносити радість, - одна з умов відчуття життєвої повноцінності.
Своє майбутнє ми визначаємо задовго до останнього шкільного дзвінка. Вибираючи професію, намагаємось зважити всі «за» та «проти» того чи іншого заняття, що приваблює, «приміряти його на собі». Вибір професії – чи не найголовніший чинник того, як складеться твоє подальше життя та як ти в ньому себе почуватимеш.
Тому, з метою активізації профорієнтаційної роботи серед учнівської молоді, з 22 по 26 листопада у Костопільському ліцеї №2 було проведено тиждень профорієнтації "У творчій праці зростаємо, чимало вміємо і знаємо".
Жвавий інтерес та захоплення викликали майстер-класи, проведені протягом Тижня. Зокрема, вчитель трудового навчання Ромашко Н.Р. з учнями 4-Б класу виготовила закладки "Тигрюля". Діти повторили правила поводження з книгами та детально ознайомилися з професією бібліотекаря. Четвертокласники, виготовляючи закладку, загадували бажання на Новий рік, адже рік Тигра змушує рухатися швидше до своїх мрій.
З метою сприяння професійному самовизначенню, формуванню позитивного ставлення до професій, у 4-А класі вчитель образотворчого мистецтва Кусік О.В. провела майстер-клас із квілінгу, де діти мали змогу створити листівки своїми руками.
У форматі тижня учні 6-А класу (кл. керівник Киріша І. П.) представили мультимедійний проєкт "Взуттєва перерва" до якого увійшли презентація "Слід взуття в історії" та відео, відзняте самими учнями "Лайфхаки про взуття, які врятують на все життя” Цифровий варіант проєкту розміщено на платформі Classroom для учнів 5-8 класів, а для молодших школярів організовано виставку в оригінальному форматі в коридорі ліцею.
24 листопада відбулася онлайн-зустріч класних керівників ліцею із начальником відділу активної підтримки безробітних Костопільської філії Рівненського ОЦЗ Лопушанською Світланою Василівною "Профорієнтація: виклики сьогодення", на якій було обговорено спільну стратегію, методику, подальше планування системних заходів щодо профорієнтації учнів.
У світі існує безліч професій, але серед них є незвичайні та рідкісні, такі, наприклад, як: арборист, тітестер, престідіжитатор, грінкіпер, клакер та інші. Завдяки інтерактивній вправі учні 7-А класу дізналися чим займаються люди, які обрали ці професії. Також у рамках тижня профорієнтації класний керівник Пшенко Л.В. запропонувала учням взяти у своїх батьків бліц-інтерв'ю на тему "Що для мене моя професія"
Класні керівники 5-11 класів провели дистанційно тематичні години спілкування у Classroom.
Упродовж Тижня у шкільній бібліотеці діяла інформаційна поличка "Вибір професії. Ким стати?", яку підготувала Токар А.О.
Тож хай майбутні професії наших школярів принесуть їм радість, моральне та духовне задоволення, адже вдало обрана професія – ключ до успіху.
День пам'яті жертв голодомору щорічно відзначають в Україні в четверту суботу листопада. Напередодні учні Костопільського ліцею №2 теж долучились до вшанування пам'яті про цю подію.
Для учнів 1-4 класів педагог-організатор Кальчук Н.В. провела урок-реквієм "Не згасне в серці пам'яті свіча". Упродовж заходу учні ознайомились із трагічними сторінками історії українського народу, вшанували хвилиною мовчання заморених голодом та переглянули хореографічну композицію на пісню Оксани Білозір "Свіча". Учні 1-2 класів виготовили паперових ангелів, що символізують пам'ять про загиблих.
У 3-А класі (кл. керівник Давидчук Т.Ф., асистент вчителя Коваленко І.С.) відбулась година пам'яті "Ціна хліба - життя". Школярі з сумом переглядали та обговорювали фото-слайди трагічних подій 1932 - 1933 років, ділились спогадами, про які дізнались від старших членів родини. Зворушливим моментом заходу був етап, коли третьокласники прикрашали дерево пам'яті жертв Голодомору ангеликами, які власноруч виготовили на уроці технологій.
Із нагоди відзначення пам'ятної для українського народу дати, вчитель образотворчого мистецтва Кусік О.В. з учнями 4-А та 4-Б створила тематичний плакат "П'ять колосків", присвячений вшануванню безневинно померлих українців у 1932-1933 роках.
В бібліотеці пройшла година пам'яті “Пам'ятаємо про голодомор...”, на якій були присутні учні 2-Б та 4-Б класу (класні керівники Тимошик Ю.М. та Максимчук Л.В). Бібліотекар ліцею Токар А.О. ознайомила присутніх з трагічними сторінками тих страшних подій української історії. Наприкінці заходу учні вшанували пам'ять жертв голодомору хвилиною мовчання та запалили свічку пам'яті.
Класні керівники 5-11 класів провели дистанційно тематичні години спілкування.
Ми закликаємо всіх у суботу о 16:00 запалити свічку пам'яті в знак вшанування невинно замучених голодом. Цей вогник символізуватиме скорботу і пам'ять про мільйони загублених життів наших співвітчизників.
Щороку 21 листопада, ось уже сім років поспіль, в Україні відзначають День Гідності та Свободи, вшановуючи події в історії сучасної України, які змінили життя багатьох українців, їхнє бачення світу і себе у ньому.
З нагоди цього дня пам'яті у Костопільському ліцеї № 2 було проведено екскурсію для учнів початкових класів у виставковій залі ”Шкільне сонцеколо” під гаслом “Народ мій є! Народ мій буде! Ніхто не перекреслить мій народ!“, яку підготувала вчитель історії Бородавка Л.В.
Члени гуртка “Юні екскурсоводи” підготували відеопрезентацію, яка допомогла дітям розібратися у значенні слів "Гідність" та "Свобода", розповідали про Революцію Гідності та героїв Небесної сотні.
Зворушливо і патріотично декламували поезію учні 9-их та 10-их класів Рябков А., Романцева С., Мальчик А., Рябчинський Д..
З тривогою та сумом в очах діти переглянули віртуальну екскурсію ”Слава героям!“ (екскурсовод Рябчинський Д.) про випускників школи, що перебувають на Сході та беруть участь в ООС. Другокласники були вражені силою їхнього духу та готовністю віддати власну життя заради миру.
Після перегляду екскурсії, молодші ліцеїсти у форматі інтерактивної вправи “Мікрофон відкритих думок” емоційно-піднесено розповідали за що вони люблять Україну та чому пишаються приналежністю до українського народу. (кл. керівники Тимошик Ю.М., Козьмін А.В., помічник вчителя Дідух О.П.)
З метою вшанування громадянського подвигу учасників Революції Гідності вчитель історії Ушакова О.Ю. провела онлайн-конференцію для учнів 8-9 класів. Діти ознайомилися з доленосними сторінками в історії України початку 21 століття та висловили свої думки.
З учнями 9-А класу (класний керівник Олійник А.В.) було проведено онлайн годину спілкування "Наш дух не зламати, свободу - не вбити!", на якій діти ділилися враженнями від екскурсії біля стели "Герої не вмирають!" та розповідали про героїчні вчинки наших земляків, які загинули на сході України. Цю інформацію відобразили у бюлетені "Герої не вмирають!"
Протягом дня у шкільній бібліотеці діяла тематична виставка "Революція гідності: ціна свободи", яку підготувала бібліотекар Токар О.М.
Гідність, свобода, патріотизм... Що значать ці поняття для кожного з нас? Про це наприкінці дня лідери учнівського самоврядування дізналися у працівників ліцею.
Фізичне виховання ліцеїстів та мотивація до занять спортом – це один із пріоритетних напрямків роботи Костопільського ліцею №2. Тому, традиційно, у другий тиждень листопада серед учнів початкових класів (вчитель фізичної культури Бочкарьова О.В.) було проведено конкурс «Весела скакалка». Під час змагань здобувачі освіти вправно, наполегливо й завзято виконували всі вправи. Була проведена руханка із скакалкою, а у грі «Вудка» найспритнішою та найвитривалішою виявилась Соломія Гандабеску, учениця 4-А класу. У конкурсі із скіппінгу переміг Ілля Власюк з 4-А класу, який виконав найбільшу кількість стрибків за 30 секунд. Дуже цікавим та водночас важким був конкурс «дабл-датч», з яким найкраще справилась Софія Полюхович, учениця 3-Б класу. За підсумками змагань учасників-переможців, під аплодисменти вболівальників, нагородили грамотами.
Заходи пройшли із урахуванням усіх протиепідемічних обмежень.
Отже, займайтесь спортом та будьте здорові, щасливі, успішні!
